Из опыта работы Гончаровой Татьяны Николаевны

 

«Опыт использования информационно-коммуникационной платформы «Сферум» в образовательной деятельности»

Гончарова Т.Н.,

заместитель директора по УВР, муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 12 г. Славянска-на-Кубани муниципального образования Славянский район

Платформа «Сферум» уже 2 года прочно занимает позицию лидера в образовательном пространстве МАОУ СОШ №12 города Славянска-на-Кубани, являясь прекрасным дополнением к учебному процессу и давая возможность расширить границы общения. Платформа «Сферум» максимально удобна для учеников, родителей и учителей, так как на ней очень простая регистрация, привычный интерфейс - единый центр авторизации VK Connect, а также удобное без излишеств приложение для Android и iOS. Платформа «Сферум» соединяет в себе все необходимые для обучения функции.

Для ученика - это возможность подключиться к уроку или консультации, если не получается посетить очное занятие в школе, решение общешкольных вопросов и беседы с классом в групповых чатах и с помощью видеозвонков, трансляция онлайн-мероприятий, (от онлайн-уроков лучших педагогов России до мастер-классов обо всём), возможность стать подписчиком верифицированных познавательных каналов на платформе, возможность  использования сервисов платформы «Сферум», таких как «Другое дело», «Электронный дневник», «Помощник ученика»,  «Интерактивные доски».

Для учителя  сообщества школ — закрытые группы, в которые можно приглашать коллег, родителей и учеников, управление классами и назначение заданий, возможность загружать образовательный контент, делиться видео, статьями и документами со всеми участниками сообщества, создавать опросы, проводить закрытые конференции до 100 участников, дистанционно подключать к уроку весь класс или отдельных учеников, давать в на платформе награды ученикам за выполненные задания или активности на уроке или внеурочных занятиях.

Для родителей - проведение дистанционных родительских собраний, использование расширенных возможностей общения родителей с педагогами; возможность быть в курсе успеваемости ребенка, а также, что немаловажно, полная цифровая безопасность данных.

Как у учителя информатики и заместителя директора по УВР, у меня имеется возможность в чатах  отправлять коллегам сообщения по поводу изменений в расписании, закреплять вверху чата необходимые ссылки и информацию, требующую внимания, проводить рабочие созвоны, проводить голосования по различным поводам, начиная от «кому из организаторов необходим транспорт для подвоза на ППЭ», до «куда поедем на каникулах». Для обучающихся отправляю в чатах домашние задания, дополнительные материалы, отвечаю на вопросы учеников, используя текстовые, голосовые и видео сообщения. Очень удобно, что можно связаться с любым учеником из нашей школы в приложении VK Мессенджер, даже если у меня нет его номера телефона, также нет проблем и с голосовыми сообщениями, потому что, если нет возможности их прослушать, можно посмотреть текстовую расшифровку, а в других мессенджерах эта услуга либо отсутствует, либо платная.

В прошлом году я создала чат «Математика 2024», где мы вместе с учениками готовились к ОГЭ по математике, часто в этом чате создавала опросы, в которых были задания из ОГЭ и ответы, в этом же чате публиковала наглядные пособия и справочные материалы для подготовки к экзаменам, проводила онлайн консультации без страха, что на мой онлайн урок зайдет кто-то не из класса и начнет «веселиться». В чате мы поздравляли друг друга с днем рождения, потому что в VK Мессенджере отображается, если у кого-то день рождения. Ученикам очень это приятно, и ребята, используя эмодзи, всегда поддерживали мои поздравления.

Итак, внедрение учебного профиля «Сферум» в работу нашей школы значительно облегчило и разнообразило образовательный процесс, это действительно безопасное образовательное пространство для школы.

В заключение я могу сказать только одно: пользуйтесь, не пожалеете!